CDTEA - Centre de développement et thérapie de l'enfant et de l'adolescent.e

Sommaire 
  1. CDTEA c'est quoi ?
  2. Services interdisciplinaire
  3. Autres services
Le CDTEA est un service du canton du Valais qui soutient les enfants (0-18/20 ans), les familles, et les professionnels de l'éducation face à des difficultés psychologiques, sociales, langagières ou motrices. Il offre :
  • Consultations et thérapies : accompagnement individualisé ou en groupe pour les enfants et familles.
  • Évaluations : analyses détaillées du développement psychologique, langagier, moteur et social.
  • Conseil et supervision : soutien aux professionnels travaillant avec les enfants et familles.
  • Prévention : sensibilisation aux troubles du développement.
  • Formation : perfectionnement des enseignants et formation de stagiaires en psychologie, logopédie, et psychomotricité.
Le CDTEA propose un service interdisciplinaire : 
  • Logopédie : La logopédie s’occupe de la prévention, du diagnostic, de la thérapie et du conseil touchant les troubles du langage
  • Psychomotricité : La psychomotricité s’occupe de l’interaction entre les domaines de développement de la perception, des sentiments, de la pensée, du mouvement et du comportement, ainsi qu’à leur expression sur le plan corporel
  • Psychologie : consultation, thérapie, évaluation psychologique, conseil et supervision, prévention, formation, permanence psychologique, auditions LAVI
  • Surdité : Soutenir chaque enfant sourd ou malentendant dans la mise en place de son projet individuel, en collaboration avec la famille et les différents membres du réseau
  • Mesures d'éducation précoces spécialisées : Office éducatif itinérant (OEI) - répondre précocement aux besoins du jeune enfant présentant un développement fragilisé ou menacé, de prendre en compte et d’accompagner l’enfant et sa famille dans leur situation singulière
  • Psychiatre : La psychiatrie et la psychothérapie d’enfants et d’adolescents constituent la discipline médicale qui examine, traite et expertise chez l’enfant et le jeune jusqu’à la fin de l’adolescence les maladies et troubles psychiques, psychosomatiques et psychosociaux ainsi que ceux liés au développement.
  • Médiation scolaire : L’objectif était de renforcer les ressources internes des écoles et de leur fournir  des outils et des méthodes d’intervention qui leur permettent de réagir rapidement et aisément face aux problèmes de société, qu’ils soient sociaux, familiaux ou personnels et qui sont (également) observés dans le contexte scolaire
Le CDTEA collabore étroitement avec d'autres services (pédiatres, pédopsychiatres, tribunaux) et s’appuie sur une équipe interdisciplinaire répartie dans six centres régionaux​